Diecisiete personas con baja visión y ceguera rindieron la prueba para terminar ciclo básico

Esto le permitirá poder seguir cursando el liceo.

La prueba «Acredita Accesible» fue rendida por diecisiete personas con baja visión y ceguera en el Centro de Recursos para Estudiantes con Discapacidad Visual (CeR) de Secundaria. La evaluación que permite completar la Educación Media Básica fue adaptada para ser accesible para todos los postulantes.

Silvia, una de las personas que concurrió al Liceo N° 17 “Francisco Acuña de Figueroa” a realizar la evaluación, contó que se sintió muy motivada porque concibió esta oportunidad como “única en la vida para poder terminar el Ciclo Básico”. Ingrid dijo que se inscribió gracias a una conocida, ya que “lo mío es principalmente terminar el Ciclo Básico para contar con estos estudios frente a un trabajo que me plantee esta exigencia. Además, es una oportunidad muy buena para mí participar en esta prueba. Esto me va a ayudar mucho. En mi caso realizo la prueba a partir de un lector de pantalla que me lee los textos y las preguntas, y me desenvuelvo a través de esto”.

Yina expresó que quien la animó a presentarse fue su hija Florencia de 30 años. “Por temas socioeconómicos no pude terminar el secundario, me enganché en esto y estoy ansiosa de aprobar y poder seguir estudiando”.

La coordinadora del CeR, Beatriz Santiago, valoró que se trata de una instancia “muy meritoria para quienes la están dando, y a nosotros nos encanta contribuir porque pensamos que todos tienen derecho. Por ello facilitamos que toda prueba sea accesible para todos los tipos de personas con diferente tipo de visión, desde ciegos hasta personas con discapacidad visual”.

Gabriela Salsamendi, integrante del Departamento de Evaluación y Aprendizajes de la División de Investigación, Evaluación y Estadística de ANEP, valoró la jornada como muy enriquecedora y definió la instancia como “una prueba que hemos adaptado con el Centro de Recursos, quienes tienen la experiencia en las adaptaciones en macrotipo, en braille y con programas de rampas digitales”. 

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