En términos de innovación tecnológica, China atraviesa uno de los períodos más intensos de su historia reciente. En apenas veinte años, el país pasó de ser considerado “la fábrica del mundo” a consolidarse como una potencia global en investigación, desarrollo e innovación (I+D), con áreas estratégicas que hoy compiten directamente con potencias occidentales como Estados Unidos y Europa. Este cambio ha sido radical y profundo, impulsado por una combinación de inversión estratégica, políticas públicas orientadas a la ciencia y la tecnología, y la formación de capital humano altamente especializado.
Hoy, China es capaz de desarrollar automóviles eléctricos autónomos, avanzar en energías renovables, crear robots humanoides y sistemas de inteligencia artificial aplicados a la vida cotidiana, entre muchas otras innovaciones. Sin embargo, estos logros no han sido producto de la casualidad: el gigante asiático destina más del 2,6 % de su PIB a I+D, cifra que lo ubica entre los líderes mundiales en gasto relativo en ciencia y tecnología.
Además, concentra una de las mayores reservas de talento científico del planeta, especialmente en ciudades como Beijing, Shenzhen, Shanghái y Hangzhou. Esta inversión está acompañada por un esfuerzo sostenido en la capacitación de personal, pues un factor clave del éxito ha sido la formación constante de nuevos especialistas y mano de obra calificada, garantizando que el país mantenga su evolución tecnológica de manera sostenida.
En este contexto, destacan instituciones como el Beijing Polytechnic College (Instituto Politécnico de Beijing, BPC), fundado en 1956 bajo el entonces Ministerio de la Industria del Carbón de China. A partir de 1994, comenzó a ofrecer educación de nivel superior (vocacional) y, en 1999, fue formalmente transformado en un colegio de tecnología vocacional independiente. La institución conserva un legado de casi setenta años de tradición educativa, patrimonio cultural e integración entre la industria y la educación.
El BPC se encuentra en el distrito de Shijingshan, en la capital china. Allí se despliega un campus con modernas instalaciones dedicadas a la formación técnica y práctica, característica esencial de los colleges vocacionales. Según datos institucionales, el área construida supera los 200.000 metros cuadrados, lo que ha contribuido a que se consolide como un referente en la educación científica y tecnológica de China.
La institución está principalmente enfocada en educación superior vocacional técnica, es decir, más orientada al formar técnicos profesionales que a la investigación académica tradicional. Entre sus áreas académicas más destacadas se encuentra la Facultad de Ingeniería Civil y Topografía, cuya estructura curricular busca satisfacer la demanda de talento en la construcción urbana de Beijing. Entre sus programas se incluye Engineering Survey Technology, que aborda la aplicación de tecnologías de topografía y medición para apoyar el diseño, la construcción y el mantenimiento de proyectos de ingeniería.
Por otro lado, el Instituto mantiene una política activa de internacionalización de la educación técnica y vocacional, alineada con la estrategia nacional china de “abrir la educación al mundo”. Su objetivo es formar talento técnico con visión global y fomentar la cooperación con instituciones extranjeras, tanto en la formación como en la investigación aplicada.
El BPC cuenta con una sólida tradición en el desarrollo de alianzas estratégicas y colaboraciones internacionales con universidades, organizaciones y empresas de distintos países. Su Escuela de Educación Internacional coopera con instituciones académicas y corporativas de todo el mundo, promoviendo intercambios académicos de alto nivel, programas conjuntos, conferencias internacionales y actividades de formación docente en el extranjero.
Asimismo, se fomenta el intercambio estudiantil para dotar a los jóvenes con una visión global e intercultural. Con el continuo desarrollo de la educación superior, la cantidad y calidad de los programas de formación internacional se han convertido en una de las características más distintivas de las universidades y colleges modernos en China.
Latinoamérica y cooperación internacional
El Instituto Politécnico de Beijing ha mostrado interés en estrechar vínculos con América Latina. En junio de 2025, participó en la exposición educativa “Study in Beijing Education Exhibition and Expo HSK”, realizada en San Pablo, Brasil, donde representantes del BPC promovieron oportunidades de estudio y colaboración con instituciones latinoamericanas.
Además, se registró una visita oficial de una delegación argentina de la provincia de Salta, interesada en fortalecer la cooperación técnica y educativa con el BPC, lo cual demuestra una creciente apertura hacia la región.
Las autoridades del Instituto han expresado su intención de expandir las becas y acuerdos de cooperación con América Latina y el Caribe, con el objetivo de “llevar el aprendizaje de las nuevas tecnologías a otras partes del mundo”. Este acercamiento podría materializarse mediante convenios institucionales, programas de intercambio estudiantil y redes académicas, incluyendo el marco de los foros CELAC-China, que facilitan un flujo constante de conocimientos y experiencias entre ambos continentes.
El financiamiento anual para estudiar en el BPC oscila entre 14.000 y 16.000 yuanes para programas de diploma, y entre 18.000 y 20.000 yuanes para programas de grado o licenciatura. Esto equivale aproximadamente a 2.240-2.800 dólares, según el tipo de cambio actual, aunque el costo final depende del programa y del idioma de instrucción.
