Fernando Ubal: “La formación dual mejora la calidad educativa y facilita la inserción laboral de los jóvenes”
El programa de ProLEE promueve la lectura colectiva con la participación de familias y vecinos, e incorpora textos en portugués en la frontera de Artigas.
Más de 2.600 educadores de la enseñanza pública se postularon al programa enfocado en derechos humanos y resolución de conflictos.
Los Cati busca facilitar el acceso a información científica, tecnológica y de patentes para estudiantes
La nueva carrera de grado romperá con el monopolio de las universidades privadas y responderá a una alta demanda formativa en el país.
la Facultad de Educación de la UDELAR es insignificante en este mercado, y más allá de su bajo nivel de egreso, los análisis de trayectoria de los pocos egresados muestran que los estudiantes reclaman en su formación herramientas para vincularse al mundo
La iniciativa busca combatir el desempleo juvenil mediante la alternancia entre el aula y empresas privadas, con el objetivo de llegar a todo el país en 2027.
Ha sido el caso incluso del propio Presidente actual del CFE. El cuadro de docentes sin título en el sector público muestra esa realidad y la necesidad de desarrollar nuevas políticas que incrementen la oferta en estos campos docentes.
El proyecto para crear una Universidad Nacional de Educación (UNED) ingresa en su etapa clave: el debate parlamentario. La iniciativa busca transformar la formación docente en Uruguay y consolidar una tercera universidad pública con presencia en todo el país.
Unos 50 estudiantes comenzaron su formación técnica en el Paso Molino, buscando mejorar la autonomía y calidad de vida de personas con discapacidad.