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Eco. Claudio Rama

Dr. en Educación, Dr. en Derecho
Ex Director del Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superior (IPES-CFE-ANEP)

Dos concepciones diferentes de la formación docente

La maestría no sólo es requisito para  ingresar al doctorado, sino también para el ingreso a los trabajos docentes.

20 de julio de 2026

¿ El camino de legalizar polizontes como docentes certificados sin títulos ?

Una propuesta institucionalmente riesgosa en tanto es más probable que no transforme trayectorias inconclusas en una formación efectiva.

12 de julio de 2026

Deseos y angustias humanas: entre un pasado perdido y un futuro utópico

Re ensamblajes conceptuales y obras plásticas de Claudio Rama.

8 de julio de 2026

La ANEP dejó sin efecto la Ordenanza de Posgrados pese al respaldo legal

El nuevo Consejo la derogó optando por convenios pagos con una universidad argentina y la realización de posgrados de UDELAR.

5 de julio de 2026

“Grupo Propuestas” de docentes rechazan el Proyecto de Ley de regresar a los Consejos y reducir el rol del CODICEN

El documento sostiene en 4 puntos la necesidad de preservar el papel articulador y estratégico del CODICEN como órgano rector de la ANEP

29 de junio de 2026

La Ley de restauración de los Consejos y el desmantelamiento del CODICEN

La propuesta de restaurar los Consejos de Educación y avanzar en una profunda reforma de la gobernanza educativa vuelve a instalar un intenso debate político y pedagógico en Uruguay.

21 de junio de 2026

La disputa educativa en torno a los modelos de gobernanza universitaria

La endogamia académica opera como mecanismo de preservación de cuotas internas de poder.

15 de junio de 2026

El hospital como residencia de vida

Vidas encajonadas. Re ensamblajes y obras plásticas de Claudio Rama.

11 de junio de 2026

Edgar Morin (1921-2026): el origen del pensamiento complejo

La complejidad no fue para Morin un recurso retórico, sino una exigencia epistemológica que implicaba reconocer sus contradicciones, interdependencias, emergencias, retroacciones y equilibrios dinámicos.

7 de junio de 2026

Nueva regulación de la educación superior privada

La tragedia de una política educativa pendular

1 de junio de 2026
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